Resumen:
Para Aldeas Infantiles SOS Colombia, reconocer los antecedentes históricos de la organización, las reflexiones y acciones de Hermann Gmeiner, con relación al significado real de la protección infantil, nos invita a comprender en el marco organizacional la política nacional de Infancia y Adolescencia, la cual tiene como finalidad contribuir al desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes y por lo tanto el compromiso de generar las condiciones sociales, humanas y materiales que se requieren para favorecerlo, reconoce a las niñas, niños y adolescentes como sujetos prevalentes de derechos y ordena la apuesta social del Estado alrededor del desarrollo integral; lo anterior, con el fin de actuar en coherencia con la promesa que desde la organización se ha hecho a las niñas, los niños, adolescentes y jóvenes participantes de nuestros programas.
En este sentido en el último ciclo del curso de protección integral, nos enfocaremos, en primer lugar, comprender el enfoque de derechos desde el Contexto Colombiano, la consideración de niños, niñas y adolescentes como sujetos y protagonistas de los procesos que les lleve a alcanzar una vida autónoma; y en segundo lugar, el reconocimiento de nuestras prácticas para la desinstitucionalización en el marco del acogimiento.
Qué lograras con este curso:
- Los participantes ubican la protección integral desde un contexto nacional, reconocen la realidad de la infancia a través de las cifras que enmarcan la desprotección en Colombia, permitiendo hacer un análisis crítico en el marco de la política nacional de infancia y adolescencia.
- Los participantes comprenden la promesa organizacional y la ubican en la práctica de la protección infantil.
- Los participantes se sensibilizan y en un ejercicio consciente promueven la desinstitucionalización en el marco del acogimiento familiar.
A quién está dirigido este curso:
- Línea de gerencia, colaboradoras y colaboradores que se desempañan en programas y equipo técnico con incidencia en la comunidad.
PLAN DE ESTUDIOS
- Lección 1: Cuál es la situación de la niñez en Colombia
- Lección 2: Qué son los derechos humanos y por qué son importantes
- Lección 3: Elementos centrales del enfoque de Derechos Humanos de niños, niñas y adolescentes
- Lección 4: Situaciones de vulneración de derechos de los niños, las niñas y los adolescentes
- Lección 5: Afectación de los derechos de los niños y niñas por Amenaza y Vulneración
- Lección 6: Los Garantes de la Prevención de la vulneración de derechos
Actividad módulo 1: identificando los diferentes tipos de abuso
- Lección 1: La Promesa organizacional y nuestra práctica en la protección infantil y juvenil
- Lección 2: Razones para promover la desinstitucionalización de niños, niñas, adolescentes y Jóvenes
Actividad 2: Retos del acogimientos
Fecha de Inicio: |
14 de julio
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Modalidad: | E-learning (curso guiado) |
Prerrequisitos | No exige |
Certificado | Disponible |
Idioma: | Español |
Antes de inscribirte, te recomendamos ver este breve tutorial: