¿QUÉ LOGRARÁS EN ESTE CURSO?

Al finalizar el curso, podrás:

  • Implementar acciones de protección bajo un enfoque de derechos a nivel preventivo.
  • Implementar acciones de intervención en situaciones de prácticas abusivas sexuales entre pares garantizando el interés superior del niño, niña o adolescente.

ACERCA DE ESTE CURSO

En América Latina, el incremento de casos de transgresiones sexuales contra niñas, niños, adolescentes y jóvenes, vulnerando el derecho que tienen a la protección de su integridad física, psicológica y de toda forma de violencia, constituye una problemática social al que estamos en la obligación de dar respuesta como sociedad.

En situaciones de violencia sexual donde el agresor es un adulto y la víctima es un niño, niña, adolescente disponemos de sólidas herramientas y metodologías de diagnóstico e intervención, el abordaje se complejiza en casos o situaciones donde los involucrados como agresores son otros adolescentes, niños y niñas, es decir entre pares, considerando que ciertas conductas pueden ser parte de su desarrollo o pueden afectivamente ser indicadores que apuntan a una conducta o práctica de agresión sexual.

Aldeas Infantiles SOS, como organización que trabaja para promover la protección de los derechos de niños, niñas, adolescentes y jóvenes, entiende la necesidad y el desafío de abordar y tratar el tema de agresiones sexuales entre pares, al ser un fenómeno que emerge como un hecho innegable y cuestiona nuestros supuestos acostumbrados sobre la violencia y la infancia. Por ello el presente curso propone un abordaje en toda su complejidad desde lo más técnico hasta los elementos éticos y humanos.

¿A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO ESTE CURSO?

  • Colaboradoras y colaboradores de atención directa, equipos técnicos y líneas de gerencia en oficinas nacionales.
  • Colaboradoras y colaboradores de Aldeas Infantiles SOS en Latinoamérica y El Caribe.

TESTIMONIOS

“El desarrollo del presente curso fue muy productivo no solo para mi formación profesional, sino también para mi formación personal. Las presentaciones de los materiales expuestos durante el mismo me ayudaron a comprender conceptos que muchas veces se tornan confusos, por ejemplo, el establecimiento y diferenciación de las CSP y PAS, así como también la capacidad de análisis sobre diversas situaciones. Respecto a la instructora cada vez que tuve una duda, fue clara en su respuesta, incentivando la realización de las tareas de forma agradable. Fue mi primera experiencia en el desarrollo de un curso promovido por Aldeas y es una grata experiencia.”

Claudia Bonilla Patrón, Maestra - Fortalecimiento Familiar (Canelones, Uruguay)

PLAN DE ESTUDIOS – QUÉ APRENDERÁS CON ESTE CURSO

  • Presentación del curso
  • Encuesta incial
  • Reglamento interno
  • Agenda del curso
  • Guía de actividades
  • Foro: ¡Conformando nuestra red de aprendizaje!

  • Lección No. 1
  • Lección No. 2: Conductas sexuales problemáticas (CSP)
  • Lección No. 3: Prácticas abusivas sexuales (PAS)
  • Lección No. 4: Aclaraciones terminológicas
  • Lección No. 5: Distinguir el comportamiento sexual
  • Lección No. 6: Herramientas de distinción
  • Lección No. 7:
  • Taller sincrónico No. 1

  • Lección No. 1:
    • Niveles de prevención
    • Riesgo de PAS
  • Lección No. 2: Evaluación de la ocurrencia de PAS
  • Lección No. 3: Recomendaciones para la educación sexual en la familia
  • Lección No. 4: Respuestas de las personas adultas.
  • Lección No. 5: Manejo de los espacios y ambientes
  • Lección No. 6: Talleres preventivos.
  • Califica tu experiencia de aprendizaje

Taller sincrónico No. 2

  • Lección No. 1: Niveles de prevención
  • Lección No. 2: Corresponsabilidad en Tres Dimensiones
  • Lección No. 3: Primara entrevista
  • Lección No. 4: Interrupción de las PAS
  • Lección No. 5: ¿Distanciamiento o Convivencia?
  • Lección No. 6: Búsqueda de apoyo especializado ante PAS
  • Lección No. 7: Condiciones Neuropsiquiátricas y PAS

  • Lección No. 1: Promover la resiliencia
  • Lección No. 2: Recuperar la historia y el origen de niñas, niños, adolescentes y jóvenes
  • Lección No. 3: Cuidado de los equipos
  • Taller sincrónico No. 3
Evaluación de calidad del curso
Fecha de Inicio: 3er Trimestre: 7 de septiembre
Modalidad: E-learning (curso guiado)
Sesiones síncronas: Sí
Prerrequisitos: No exige
Duración: 8 semanas
Dedicación: 3–5 horas por semana
Certificado Disponible
Área: Protección Infantil
Idioma: Español

Antes de inscribirte, te recomendamos ver este breve tutorial: