Motivación y educación virtual

MOOC (a tu propio ritmo)

ACERCA DE ESTE CURSO

La generalización del uso de Internet, como medio de transmisión de información en un entorno flexible, permite aprender desde cualquier lugar y en cualquier momento. Dando facilidad para que las personas puedan realizar cursos compatibles con su dinámica diaria, tanto personal como profesional. Esto nos lleva a una pregunta: ¿Es posible mantener la motivación inicial durante todo el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual?    

En este curso descubrirás estrategias que te permitan apuntar a la base emocional que tiene todo proceso de aprendizaje para mantener la motivación y mejorar la participación de las personas que lo toman.

¿QUÉ APRENDERÁS EN ESTE CURSO?

Al finalizar el curso la persona participante será capaz de:  

  • Aplicar estrategias basadas en el aprendizaje emocional y la motivación en cursos virtuales para fomentar la participación activa y realizar acciones que permitan establecer una conexión emocional con los y las participantes  

PLAN DE ESTUDIOS

Lección 1. Formación y motivación en entornos virtuales  

  • Motivación e interacción para el aprendizaje  
  • La cultura y motivación para el aprendizaje  
  • Estrategias de motivación en la facilitación  
  • Características de los entornos de aprendizaje abiertos. 
  • La cultura y motivación para el aprendizaje  
  • Implicancias pedagógicas de la motivación.  
  • Avanza a la próxima lección  

Actividad Inicial ¡Conformando nuestra red de aprendizaje!   

Actividad 1: Crucigrama  

Lección 2. Facilitación virtual y motivación

  • El rol de la facilitadora o facilitador virtual  
  • Rol de la persona participante  
  • Herramientas útiles para la facilitación virtual 
  • En pocas palabras 

Actividad 2: La profe María  

Lección 1. Motivar grupos en entornos virtuales 

  • ¿Qué es un grupo?  
  • ¿Qué es un grupo virtual?  
  • ¿Qué tipos de grupos existen?  
  • Manejo de grupo en el aula virtual  
  • La motivación en el material de estudio  
  • Bases de la comunicación en entornos virtuales  
  • La comunicación y la interacción en el proceso de aprendizaje  
  • La dimensión afectiva y las interacciones en el contexto virtual  

Lección 2. La emoción como un factor de motivación 

  • Competencia emocional  
  • Autorregulación emocional  
  • Motivación y emoción 
  • ¿Cómo mejorar la motivación en participantes de cursos virtuales? 

Actividad 3: La profe María “El regreso”   

Actividad integradora: El caso de Cinthia   

¿A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO ESTE CURSO?

  • Facilitadores y facilitadoras del SOSvirtual que forman parte de la Red de Especialistas 

Fecha de Inicio: Inicia hoy mismo   
Modalidad MOOC (a tu propio ritmo)
Prerrequisitos No exige
Duración: 2 semanas
Dedicación: 3–5 horas por semana
Certificado: Disponible
Área: Red de Especialistas
Idioma: Español